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少林寺武校教你怎样改变孩子厌学的问题
发布时间：
2016/6/17 9:21:27 发布来源：未知
阅读人数：
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据统计，全国有95%的学生都有厌学情绪，而家长一听到学生“厌学”两个字，顿时变了脸色，很多家长会送孩子去辅导班，给孩子请家教，但结果是钱花了不少，但依然没有改善孩子的厌学情绪。其实，请家教，送辅导班，这些措施只是治标不治本的举措，甚至是会让孩子厌学情绪更加恶化的方法，因为这些措施只是逼着孩子去做他们本身就不愿意做的事情，而不是找出孩子厌学的内在原因，从而在根本上解决孩子的厌学情绪。
那到底怎样改善孩子的厌学情绪呢？有什么办法解决孩子验血的问题呢？
根据少林寺武校教育专家的分析，孩子厌学主要有以下三个原因：没有学习兴趣、没有学习方法、没有学习动力。
有了原因，我们就可以对症下药，找出解决的方法。
没兴趣——由简入难找快乐
人是一种趋利避害的动物，喜欢快乐，逃避痛苦。孩子不愿意学习，基本上是因为他们觉得学习痛苦的，在学习中找不到乐趣。所以说让孩子在学习中找到乐趣 才是解决问题的关键！那要怎么做呢？就是让孩子从最简单，最喜欢的事情入手，让孩子学习最简单的事情孩子就会觉得毫无压力，并且会很快获得成就感，再加上 家长的循序渐进的诱导，让他们慢慢的爱上学习。
没方法——制定科学的学习方法
百分之八十的孩子都没有良好的学习方法，“理科做题，文科背诵”这是大多数学生遵循的一条学习方法，其结果就是大多数沦为中等生。所以大山的老师就建 议各位家长要根据孩子的性格和每个科目的具体特点给孩子制定一套科学的学习方法。董进宇博士给理科学生提出的建议就是：步步为营，旧知识没学会，不学新知 识；循序渐进，不能跳跃；重点突破三定：定义、定理、定律；反复练习，增长能力。给文科生的建议是：鬼子扫荡，不要在不懂的地方停下；大面积反复，温故而 知新；充分联想，掌握真知；先理解意思，后背诵；整体把握，总览全局。
没动力——解除自我观念限制
自我观念限制就是主观的认为自己不够聪明、学习很难、做不来、记忆力不好，发应慢、无法学好等等，这些恶性的自我观念限制了学生的自我发展，从而使孩子自身就没有有足够的动力去学习。要想要打破这种僵局，让孩子产生内在的动力，家长必须先解除孩子的自我观念限制，从小就要培养孩子“我行，我能”的观 念，并告诉孩子学习是快乐的，并鼓励孩子去尝试，在孩子获得小成绩时，家长要及时的对他进行肯定，让孩子不断的重复学习是快乐的这一感觉。
厌学并不可怕，是一种常见的现象，可怕的是家长置之不理，一味恶补学习，反而南辕北辙，遏制了学生的天性。所以面对学生厌学，一定要分析原因，找对方法，对症下药。
【嵩山少林寺武校教育集团】是由河南省政协委员、河南省武协副主席、嵩山少林寺武僧总教头释延鲁大师创办，现占地面积一千五百余亩，建筑面积已达二十多万平方米，绿化面积三万五千多平方米。在校人数一万五千余人，下辖嵩山少林寺武僧团培训基地、少林寺释延鲁武术学院、少林弘武中等专业学校、少林足球学校、少林陈中跆拳道教练员培训中心、少林禅拳文化表演团、香港和平电影公司演员培训基地、河南少林寺影视有限公司、霍利菲尔德拳王培训中心、河南大学体育学院教学训练基地、郑州大学体育学院外国留学生实习基地、少林寺海外弟子进修中心、山水实景演出和影视演员培训基地、《禅宗少林.音乐大典》演员培训基地、特种兵兵源输送基地等十五个单位，一所具有国际水准、以少林功夫为特色的，集武术、影视、体育、艺术、传统文化、现代科技为一体的新型综合高等武术院校之框架已基本构建落成，文化课开设小学、中学、中专、大专课程，这里已成为海内外有志之士学习、研究、交流、发展少林禅武文化的中心，必将为继承、推动世界先进文化的传播与交流做出更大的贡献！
